教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。今年9月全國(guó)教育大會(huì)隆重召開以來，西安高新科技學(xué)院掀起一股學(xué)習(xí)貫徹?zé)岢?，全體師生表示要切實(shí)在理解精神、掌握內(nèi)涵、務(wù)求實(shí)效上下功夫，努力把學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹工作不斷引向深入。學(xué)院黨委中心組采取教工集中分批、內(nèi)容分兩次逐步學(xué)習(xí)，授課校內(nèi)校外專家相結(jié)合，集中學(xué)和自學(xué)相結(jié)合，討論與交流相結(jié)合，逐步吸收，達(dá)到學(xué)以致用。把學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好、落實(shí)好習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)。
學(xué)院于11月5、6日、28日分批次組織教師和黨委中心組全體成員在涇河校區(qū)活動(dòng)中心二樓會(huì)議室，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記全國(guó)教育大會(huì)重要講話精神專題會(huì)，由黨委書記安寧同志主講。
安寧書記在他的《學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平全國(guó)教育大會(huì)重要講話精神解讀》——堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的解讀課件中，先后兩次從十三個(gè)方面向與會(huì)者講解了全國(guó)教育大會(huì)的精神。
安書記說：“今年9月召開了具有里程碑意義的全國(guó)教育大會(huì)，會(huì)上習(xí)總書記從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，系統(tǒng)總結(jié)了我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的成就與經(jīng)驗(yàn)，深刻分析了教育工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù)，對(duì)加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育做出了全面部署?！彼硎?，習(xí)近平總書記在會(huì)上發(fā)表的重要講話具有很強(qiáng)的政治性、思想性和指導(dǎo)性，以高遠(yuǎn)的時(shí)代站位、寬廣的國(guó)際視野、深邃的歷史眼光，科學(xué)回答了‘培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人’這個(gè)教育事業(yè)的根本性問題，對(duì)加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)進(jìn)行了總體部署和戰(zhàn)略設(shè)計(jì)，是立足新時(shí)代建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)進(jìn)行的科學(xué)系統(tǒng)全面的謀篇布局和頂層設(shè)計(jì)，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分，標(biāo)志著我們黨對(duì)教育發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新高度，也為新形勢(shì)下推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展提供了根本遵循，是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。
在11月5、6日召開的第一次兩批組織學(xué)習(xí)會(huì)上，他從指出新形勢(shì)下黨教育方針、高度評(píng)價(jià)教師貢獻(xiàn)和地位、闡明教育事業(yè)的當(dāng)代意義、總結(jié)十八大以來教育成就、提煉教育發(fā)展新思想觀點(diǎn)、概述新時(shí)代教育發(fā)展要求和明確教育的根本任務(wù)目標(biāo)七個(gè)方面向大家講解了全國(guó)教育大會(huì)精神。
在第二次組織學(xué)習(xí)全國(guó)教育大會(huì)精神專題會(huì)議上，安寧書記從指出教育發(fā)展重點(diǎn)著力點(diǎn)、提出教育培養(yǎng)的目標(biāo)方向、提出對(duì)教師隊(duì)伍的新要求、指出教育體制改革的重點(diǎn)、提出教育發(fā)展的根本保證和指出發(fā)展教育的各方責(zé)任等六個(gè)方面，抓住關(guān)鍵詞“六下功夫”、“三個(gè)理念”、“立德樹人”、“四個(gè)要求”、“四項(xiàng)改革”、“四大組織”和“三項(xiàng)責(zé)任”等進(jìn)行了理論聯(lián)系、深入淺出的講解。他結(jié)合學(xué)院的實(shí)際，談了學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神的重要性，要求學(xué)院的中心組要結(jié)合自己的工作崗位，找出差距問題，認(rèn)真貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神。
安寧書記授課總結(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào)：教育大計(jì)，教師為本，我們新時(shí)代的黨員和教育工作者，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神，全面準(zhǔn)確把握習(xí)總書記重要講話的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，一點(diǎn)一滴、一步一印的將優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)重大部署落到實(shí)處，大力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大的教育支持和人才支撐！
最后安寧書記組織中心組全體成員進(jìn)行了初次討論學(xué)習(xí)，大家積極暢談學(xué)習(xí)心得體會(huì)和感悟，一致表示以立德樹人、尊師重教、崇尚勞動(dòng)、凝心聚力、完善人格、培育人才、造福人民、辦好人民滿意的教育為工作目標(biāo)，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為社會(huì)輸送優(yōu)秀的應(yīng)用創(chuàng)新技能型高素質(zhì)人才。
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